总统在第101页

来源 :小学教学参考(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ty782406826
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一天,克林顿总统到一所大学去参观。
  他和全家参观过后,便离开了这所大学。
  此时,在克林顿参观的最后一个教室里,有一个历史老师正在讲克林顿总统的故事,这时有一个迷路的总统保镖闯进来,没喘过气来就问道:“总统在哪儿?”
  这个老师听了过后,沉默了好一会儿,用严厉的语气说道:“你迟到了5分钟。”然后说:“总统在第101页,翻开书。”
其他文献
[活动主题]  我们住在宁国的西部——胡乐镇,这里是两省三县的交接处,居民来自宁国、绩溪、旌德、浙江等地。改革开放后,胡乐镇的面貌发生了根本的变化,但是贫富之间还有一定的差距,邻里之间互相忌妒、吵嘴、打架、背后说坏话等时有发生,班级学生之间也经常发生矛盾,这个矛盾时时牵涉到家长之间的矛盾。于是,我决定让学生以“和睦·友爱·宽容·礼貌”为主题,开展一次综合实践活动。
期刊
一、案例分析  小学科学《磁铁的磁性》一课教学重点是让学生了解磁铁的磁性特点,能判断磁铁磁性的强弱,了解磁铁的两极等知识点。
期刊
一、设计理念  遵循“以教师为主导,学生为主体”的现代教学原则,在本课教学中我主要采用两种教学方法:
期刊
[设计理念]  广告与学生的学习、生活有着紧密的联系。广告语言独具特色,对培养学生的口头交际能力、写作能力、创新思维能力均有很大的帮助。本次综合实践活动具有很强的实践性、系列性,是培养学生综合运用能力的有效途径。
期刊
[指导思想]  平时有些小朋友,特别是一些家里比较富裕的同学,花起钱来大手大脚,不管三七二十一,想怎么花就怎么花,丝毫不考虑大人挣钱的艰辛(我们把这种消费称为不合理消费)。因此,对广大青少年进行“合理消费”的教育十分重要。本活动设计以发生在学生身边的一些典型事例为依据,旨在引导学生明辨是非,深刻认识到不合理消费的害处,从而学会合理消费。
期刊
教材内容  《小学信息技术》第一册第十课《池塘里的小蝌蚪》。  教学对象  小学四年级学生。  教学准备  课件《池塘里的小蝌蚪》。  学习目标  (1)学会选取、使用绘图工具;学会图形的移动与复制;  (2)培养保护青蛙和自然环境的思想感情。
期刊
[设计理念]  通过组织学生参加社会调查、搜集资料、参与设计、合作制作等活动,培养学生的自主、合作、探究的学习能力。学生以小组为单位组合。执教者为在40分钟时间内完整地展示学生的成果,应先组织学生动手制作一部分立交桥纸模型的桥墩和直行桥面。学生在课上重点解决做弧形桥面以及粘贴部分桥墩。
期刊
新课程标准要求我们注重过程评价、促进学生发展,这就意味着新课程理念下的英语教师应坚决摒弃以前“为应试而教学”的传统方法,重视学生的情感态度、价值观和学习策略,培养学生用英语进行实际交流的能力,把英语学科的价值定位在一个完整的人的发展上。小学高年级学生经过几年的英语学习,已积累了一定的英语知识,对学习英语有了兴趣和信心。教师在教学中应牢牢拉紧“学以致用”这根弦,重视学生主体,突出实践特色,让学生亲自
期刊
游戏可以迅速调节沉闷的课堂气氛,激发学生学习英语的兴趣,可以让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高识记英语的效果。然而,如何才能有序、高效地开展游戏活动呢?笔者认为,英语课游戏应注重“十性”:
期刊
丁零零……又到了上美术课的时间,同学们争先恐后地跑向美术室。我又发现了几个同学那躲闪而又惶恐的目光,不用问就知道,他们一定是没带工具材料。
期刊