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在应试教育向素质教育转轨的今天,高中音乐教育越来越受到教育部门的重视,欣赏作为一种音乐教学的重要手段也就在教学中占据了不可忽视的地位.通过教师引导,学生在日常学习中积累知识,利用针对式欣赏教学的方式,让学生成为真正能听得懂音乐的人,做音乐的“主人”.
论高中音乐鉴赏课有效性教学
【摘 要】
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在应试教育向素质教育转轨的今天,高中音乐教育越来越受到教育部门的重视,欣赏作为一种音乐教学的重要手段也就在教学中占据了不可忽视的地位.通过教师引导,学生在日常学习中
【机 构】
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旬阳县蜀河中学 陕西 安康 725721
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年2期
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