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随着社会的高速发展，大学生的思想和行为方式发生了极大的变化，社会对高校的综合育人功能要求越来越高，当然，高校共青团工作作为实践育人的重要环节，理所应当的有了更高的要求。共青团工作需要推陈出新，不断的上层次、上水平、出成效。本文拟从找出一个工作核心思路，并成体系的推进相关工作的角度进行了一些探索。
一、工作保障系统化
1. 建立建全三个机制，即：
服务创新机制：首先，作为先进青年的群众组织，共青团事业之所以能够兴旺发达，一靠信仰二靠纪律三靠友谊（感情）。这里的友谊（感情），就是要坚持以党和人民的利益为根本，在这个正确的导向下以服务青年发展为出发点，形成讲感情讲友谊的良好氛围。同时高校共青团工作的本质就是育人，就是为培养“四有”新人而服务。所以从这个意义上，高校共青团应该坚持柔性管理的理念。在研究人们心理和行为规律的基础上，采用非强制方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，从而把组织意志变为人们的自觉行动的一种管理形式。
评价激励机制：包含科学合理的评价体系和强大的利益驱动作用两个方面。因此，一是要全面地分析各评价要素在整个共青团工作中的地位和作用，合理地分配各评价要素的权重。二是要在注重评价体系完整性的同时突出评价指标的导向性作用。既要从全面提高素质着眼，防止片面性，又要从当前需要出发，突出重点。三是要强调评价指标的可操作性。将共青团组织青年满意度测评体系作为评价共青团工作的一个手段， 可吸收和运用了近年来兴起的“顾客满意度”理论的某些观点，他们把共青团的基本职能进行分解成若干工作指标，在调查研究和科学分析的基础上提出各项工作指标的权重系数、制定调查问卷，然后再对青年群众对团工作的满意度调查数据进行分析研究，以此作为评价共青团工作水平和质量的依据。在此基础之上，完善和落实激励制度。对于高校共青团工作来说，主要是完善落实岗位责任制、目标管理、项目化运作和考核评优等制度。要明确各级团组织的工作任务和各工作岗位的岗位职责，
职能实现机制：共青团要真正实现其职能，必定会有诸多程序化、常态化的工作流程，但若要从总体上审视其职能的实现，则应该从组织架构和信息传递这两大方面入手。共青团是一个大的系统，要使其工作得以实现，也要有一定的组织架构，这样才能联系到青年，服务于青年。根据我校特点，应重新架构，
高校共青团的信息传递机制主要包括三个层次：从青年到共青团——信息收集；从共青团到青年——活动影响；从青年再到共青团——信息反馈。笔者认为，共青团职能的实现不是单纯的共青团施加影响于青年，而是青年与共青团之间的双向互动，共青团组织要更好地履行自身职能，必须不断促进共青团与青年之间的良性互动，
2.强化两个保障机制，即：
加强固定时间的保障：和正常行课一样，拿出专门的时间作为专门开辟为青年素质拓展时间。设想一：全校各专业年级统一在周一至周五行课期间拿出半天；设想二：全校分年级，一年拿出一天，其中半天为军事理论、安全教育、大学生涯规划和针对新生各类学术、兴趣讲座，半天为青年素质拓展时间；大二安排半天为青年素质拓展时间（注：可先在文科学院试点，且多以周二、三安排为宜）。
加强必要空间保障：现在学校有部分空置办公室、园区空置洗澡堂，以及如行知楼附一楼这样的空置室内活动区域，目前已经部分使用的都是商用，基本对校园文化无意，从开展活动需要必要空间，固定资产利用率等角度出发，可以把这些场所简单改造后，用作促进校园文化、保障教学秩序的学生课外延伸、特长培养的活动用。
三.信息建设系统化
1. 建立信息化三体系，即：
建立高效的信息发布、沟通、传播、宣传体系（以推广官方微博为入手点，以全新建构的人科共青团网站为着力点，丰富）
建立统一的信息资源体系。建立信息完备、更新及时、高度共享的信息资源平台，将各学院、各个青年组织的基础数据库、动态活动数据库统一地、集约地规划，重点推进各级团组织数据库的积累和共享，从而提升管理者对高校共青团信息的挖掘与在利用的能力，促进档案信息资源的共享与利用。
建立稳固的工作应用平台，推进信息化平台全覆盖，应用信息化的多种技术手段，引导学生树立正确价值观。
2.加强共青团工作网络化管理体系，即：
加强全方位建团，实现高校共青团支部网络化格局。以网络为基本单位开展工作，实现团员在多个平台上得到能力素质的提升。第一层面是加强传统的班级团支部建设，完善团日活动、向党组织推优工作的规范化管理，强化对团员日常教育、考察、管理的功能；第二层次是适应学生自组织日益发展壮大的态势，在规模较大、影响较广的学生社团中建立团支部，改变社团组织形式相对松散的局面，以社团活动强化团组织吸引力的双赢局面。第二层次是在园区宿舍楼建团，在楼栋设立团支部，在楼层设立团小组，强化团工作的基础性作用，贴近学生，贴近实际。第四层次是在网络建团，利用微博、微信、QQ、论坛群等网络载体，以喜闻乐见的形式强化团工作对青年的吸引力。
加强团组织的辐射面，实现高校共青团工作组织扁平化覆盖。组织扁平化指的是将高校所有的校园区域和团员按照区域划分为若干个小网络以后，根据就近原则，以团干部为中心，以团小组为载体，辐射和引领周边的团员，在网络单位内形成聚力。在网络内，团干部不但要起到领导和示范作用，更要担起朋辈辅导的角色，主动出击，建设集榜样示范、思想引领、沟通寓情、化解矛盾、服务群众为一体的团干部责任区。
3. 逐步让网络化管理成为我校共青团工作的管理模式。这主要体现在采取网络化管理可以使共青团工作中的相关信息资源配置得到优化，使整个团体的成员都能互相得到有效联系，更利于共青团的整体管理和团结。再者，若采取网络化管理，还可以使共青团的服务实现多样化，从而改变单一的服务类型，使共青团工作管理与基层更贴近；同时，采用网络化管理还能够使工作模式由粗放型管理转变为精细化管理，使工作更精于细节和过程，从而奠定共青团在我校学生思想教育中的核心地位。
四.目标管理系统化
1.树立创新思维；如在发挥微博的引导和凝聚青年的作用时，可以重视和发挥个人微博引领作用，挖掘和塑造意见领袖微博的个性化特征，使得一个普通的青年大学生有了成为话题领袖的途径和方法，高校共青团应该鼓励一些专职团干、优秀学生干部，将正面的校园动态信息、教学、活动等通过微博裂
变化传播给在校大学生，运用优秀团干和学生干部的影响力，给青年大学生在学习和生活上给予帮助和指导。对于优秀的团干和学生干部而言，通过微博对周围的青年大学生起到潜移默化的榜样示范作用，也是对个人能力和素质的一种提升，也是对共青团的各类活动、工作经历、学习心得、感悟体会的总结和宣传。
2.树立创业导向；我校共青团活动应以指导大学生以专业背景和爱好特长为背景，积极开展创业活动。开展学术科技创新活动，提供就业辅导，提升大学生创业竞争力。首先，通过组织校园科技文化艺术节、“挑战杯”创业计划大赛等活动，征集大学生创业项目，为实践操作能力较强、科技创新水平高、创业动力大的学生提供创业平台和机会。主动加强与地方共青团、青年联合会以及用人单位团组织之间的联系，邀请各层面的优秀人士进校园开讲座，广泛深入与校友联系，利用校友人脉资源和吸纳能力，充分利用各种推荐就业渠道，帮助大学生全面深入地获得第一手资料。
3.树立创先目标。共青团工作目标是做好日常工作，以两个“强化”实现路径，最终体现团员青年的“服务 成长 成才 品牌”的核心价值观。即：关注团员青年个体的个性发展，专注于有特点和针对性的服务，让共青团工作方式赢得人心；关心团员青年团体的专业发展，专心于学科专业和特长爱好的共性成长，让共青团活动内容顺应人性；重视青年学生的创新思维培养，着力于树立创业典型和提高就业质量，让共青团工作使命聚焦青年成才；注重实效和宣传相结合，着重于打造增加学校办学影响力和增强学校社会美誉度的品牌工程，在校内外发出共青团的声音。
一、工作保障系统化
1. 建立建全三个机制，即：
服务创新机制：首先，作为先进青年的群众组织，共青团事业之所以能够兴旺发达，一靠信仰二靠纪律三靠友谊（感情）。这里的友谊（感情），就是要坚持以党和人民的利益为根本，在这个正确的导向下以服务青年发展为出发点，形成讲感情讲友谊的良好氛围。同时高校共青团工作的本质就是育人，就是为培养“四有”新人而服务。所以从这个意义上，高校共青团应该坚持柔性管理的理念。在研究人们心理和行为规律的基础上，采用非强制方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，从而把组织意志变为人们的自觉行动的一种管理形式。
评价激励机制：包含科学合理的评价体系和强大的利益驱动作用两个方面。因此，一是要全面地分析各评价要素在整个共青团工作中的地位和作用，合理地分配各评价要素的权重。二是要在注重评价体系完整性的同时突出评价指标的导向性作用。既要从全面提高素质着眼，防止片面性，又要从当前需要出发，突出重点。三是要强调评价指标的可操作性。将共青团组织青年满意度测评体系作为评价共青团工作的一个手段， 可吸收和运用了近年来兴起的“顾客满意度”理论的某些观点，他们把共青团的基本职能进行分解成若干工作指标，在调查研究和科学分析的基础上提出各项工作指标的权重系数、制定调查问卷，然后再对青年群众对团工作的满意度调查数据进行分析研究，以此作为评价共青团工作水平和质量的依据。在此基础之上，完善和落实激励制度。对于高校共青团工作来说，主要是完善落实岗位责任制、目标管理、项目化运作和考核评优等制度。要明确各级团组织的工作任务和各工作岗位的岗位职责，
职能实现机制：共青团要真正实现其职能，必定会有诸多程序化、常态化的工作流程，但若要从总体上审视其职能的实现，则应该从组织架构和信息传递这两大方面入手。共青团是一个大的系统，要使其工作得以实现，也要有一定的组织架构，这样才能联系到青年，服务于青年。根据我校特点，应重新架构，
高校共青团的信息传递机制主要包括三个层次：从青年到共青团——信息收集；从共青团到青年——活动影响；从青年再到共青团——信息反馈。笔者认为，共青团职能的实现不是单纯的共青团施加影响于青年，而是青年与共青团之间的双向互动，共青团组织要更好地履行自身职能，必须不断促进共青团与青年之间的良性互动，
2.强化两个保障机制，即：
加强固定时间的保障：和正常行课一样，拿出专门的时间作为专门开辟为青年素质拓展时间。设想一：全校各专业年级统一在周一至周五行课期间拿出半天；设想二：全校分年级，一年拿出一天，其中半天为军事理论、安全教育、大学生涯规划和针对新生各类学术、兴趣讲座，半天为青年素质拓展时间；大二安排半天为青年素质拓展时间（注：可先在文科学院试点，且多以周二、三安排为宜）。
加强必要空间保障：现在学校有部分空置办公室、园区空置洗澡堂，以及如行知楼附一楼这样的空置室内活动区域，目前已经部分使用的都是商用，基本对校园文化无意，从开展活动需要必要空间，固定资产利用率等角度出发，可以把这些场所简单改造后，用作促进校园文化、保障教学秩序的学生课外延伸、特长培养的活动用。
三.信息建设系统化
1. 建立信息化三体系，即：
建立高效的信息发布、沟通、传播、宣传体系（以推广官方微博为入手点，以全新建构的人科共青团网站为着力点，丰富）
建立统一的信息资源体系。建立信息完备、更新及时、高度共享的信息资源平台，将各学院、各个青年组织的基础数据库、动态活动数据库统一地、集约地规划，重点推进各级团组织数据库的积累和共享，从而提升管理者对高校共青团信息的挖掘与在利用的能力，促进档案信息资源的共享与利用。
建立稳固的工作应用平台，推进信息化平台全覆盖，应用信息化的多种技术手段，引导学生树立正确价值观。
2.加强共青团工作网络化管理体系，即：
加强全方位建团，实现高校共青团支部网络化格局。以网络为基本单位开展工作，实现团员在多个平台上得到能力素质的提升。第一层面是加强传统的班级团支部建设，完善团日活动、向党组织推优工作的规范化管理，强化对团员日常教育、考察、管理的功能；第二层次是适应学生自组织日益发展壮大的态势，在规模较大、影响较广的学生社团中建立团支部，改变社团组织形式相对松散的局面，以社团活动强化团组织吸引力的双赢局面。第二层次是在园区宿舍楼建团，在楼栋设立团支部，在楼层设立团小组，强化团工作的基础性作用，贴近学生，贴近实际。第四层次是在网络建团，利用微博、微信、QQ、论坛群等网络载体，以喜闻乐见的形式强化团工作对青年的吸引力。
加强团组织的辐射面，实现高校共青团工作组织扁平化覆盖。组织扁平化指的是将高校所有的校园区域和团员按照区域划分为若干个小网络以后，根据就近原则，以团干部为中心，以团小组为载体，辐射和引领周边的团员，在网络单位内形成聚力。在网络内，团干部不但要起到领导和示范作用，更要担起朋辈辅导的角色，主动出击，建设集榜样示范、思想引领、沟通寓情、化解矛盾、服务群众为一体的团干部责任区。
3. 逐步让网络化管理成为我校共青团工作的管理模式。这主要体现在采取网络化管理可以使共青团工作中的相关信息资源配置得到优化，使整个团体的成员都能互相得到有效联系，更利于共青团的整体管理和团结。再者，若采取网络化管理，还可以使共青团的服务实现多样化，从而改变单一的服务类型，使共青团工作管理与基层更贴近；同时，采用网络化管理还能够使工作模式由粗放型管理转变为精细化管理，使工作更精于细节和过程，从而奠定共青团在我校学生思想教育中的核心地位。
四.目标管理系统化
1.树立创新思维；如在发挥微博的引导和凝聚青年的作用时，可以重视和发挥个人微博引领作用，挖掘和塑造意见领袖微博的个性化特征，使得一个普通的青年大学生有了成为话题领袖的途径和方法，高校共青团应该鼓励一些专职团干、优秀学生干部，将正面的校园动态信息、教学、活动等通过微博裂
变化传播给在校大学生，运用优秀团干和学生干部的影响力，给青年大学生在学习和生活上给予帮助和指导。对于优秀的团干和学生干部而言，通过微博对周围的青年大学生起到潜移默化的榜样示范作用，也是对个人能力和素质的一种提升，也是对共青团的各类活动、工作经历、学习心得、感悟体会的总结和宣传。
2.树立创业导向；我校共青团活动应以指导大学生以专业背景和爱好特长为背景，积极开展创业活动。开展学术科技创新活动，提供就业辅导，提升大学生创业竞争力。首先，通过组织校园科技文化艺术节、“挑战杯”创业计划大赛等活动，征集大学生创业项目，为实践操作能力较强、科技创新水平高、创业动力大的学生提供创业平台和机会。主动加强与地方共青团、青年联合会以及用人单位团组织之间的联系，邀请各层面的优秀人士进校园开讲座，广泛深入与校友联系，利用校友人脉资源和吸纳能力，充分利用各种推荐就业渠道，帮助大学生全面深入地获得第一手资料。
3.树立创先目标。共青团工作目标是做好日常工作，以两个“强化”实现路径，最终体现团员青年的“服务 成长 成才 品牌”的核心价值观。即：关注团员青年个体的个性发展，专注于有特点和针对性的服务，让共青团工作方式赢得人心；关心团员青年团体的专业发展，专心于学科专业和特长爱好的共性成长，让共青团活动内容顺应人性；重视青年学生的创新思维培养，着力于树立创业典型和提高就业质量，让共青团工作使命聚焦青年成才；注重实效和宣传相结合，着重于打造增加学校办学影响力和增强学校社会美誉度的品牌工程，在校内外发出共青团的声音。