困境与出路:社会主义改革的宏观思考

来源 :当代经济科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peixiaohe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当代社会主义改革,正面临着在困境中寻找出路的严峻课题。对以往的改革作历史性的反思和深层次的理论总结,进一步选择适合本国国情的经济、政治、文化发展道路,是当代社会主义改革的历史性任务。本文从宏观角度,结合我国改革的实践,对社会主义改革的若干基本问题——社会主义再认识问题,发展生产力道路的选择问题,对传统政治的批判问题,观念文化变革问题,作了概略性的理论探索。
其他文献
[摘要]:长期以来,我们的数学课堂模式是教师做主角,学生做配角,学生一直处于被动的学习状态。这是因为学生是学习的主体,不是知识的容器。所以在教学中让学生积极参与教学就显得尤为重要了。 数学活动 教学状态 参与教学 为了学生的终身可持续发展,要求教师在数学教学过程中始终体现学生的主体地位,充分发挥学生学习的主动性和积极性,让学生真正成为数学学习的主角。  一、确立学生的主体地位  教与学是学习行为统
<正>似乎,科技技术创新总是遵循着这样两个定律:一是总逃不过"领先一步成先驱,领先两步成先烈"的宿命,二是"三十年河东,三十年河西"的轮回。形成的是一条"神秘—火爆—消沉—
本文对中国二元经济的现象进行了提示,成因进行了剖析,最后作者对中国乃至世界不发达地区二元经济的错位,提出了矫正策略,即:(1)逐步由高度倾斜的二元结构向重点协调的二元结构转化;(2
感情是文章的细胞,是最真挚的最浓郁的感情的流露,如何让自己的情感之花在作文中尽情绽放?从构思、激发学生真挚情感、想象、语言等方面加以阐述。
作者对当前中国金融改革和发展的三个基本问题作了详尽的分析,提出:(1)应该建立以商业银行为主体,多种金融机构并存的金融组织体系,以打破现有金融业的高度垄断,提高融资效率
所谓语文味,从内涵上说,是指在语文教学中,在一种共生互学(互享)的师生关系中,主要通过情感激发和语言品味等手段,让人体验到的一种令人陶醉的审美快感。从外延上说,语文味是语
摘要:所谓创新意识是指学生能独立思考、灵活和综合的利用所学的数学知识、方法和思想,创造性地提出问题,分析和解决问题。在日常的教学中,可以从六个方面入手来培养学生的创新意识。  关键词:数学教学 创新意识 实践活动 探索学习  一、引导探索学习,诱发学生的创新灵感  在教学中,要让学生独立思考,放手大胆地让学生尝试探求新知。学生自己能发现的知识,教师决不暗示,学生自己能通过自学课本掌握的,教师决不代
<正> 一、现实与趋势:西部发展的忧虑中国西部地域辽阔,占全国总面积70%,资源极为丰富。但由于历史和现实的种种原因,西部生产力长期处于落后状态。1986年,西部拥有占全国28.
做好高中班主任工作要体现以生为本,教师应该从多方面进行思考和设计,力争尊重学生的主观意志,尊重学生的个性和人格,使学生在班级生活中像在家庭中一样的温馨和温暖。做好班主任工作要以生为本,这是实现人性化管理的前提。  班主任工作以生为本公平民主十年树木百年树人一直是形容人才培养的艰巨,对于一名高中老师尤其是一名班主任而言,对于人才培养的工作体会可以说是很多很多。如何能做好班主任工作,为高中生营造一个富
在治理经济环境、整顿经济秩序中,一个重要的任务就是要压缩总需求,克服经济过热现象,保持一个适当的经济增长速度,这一点大家意见是一致的。但是,什么是适度的经济增长率,它