【摘 要】
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作者结合互联网信息传播的特点和网络学习的特点阐述培养学生自控能力的必要性,并针对中等职业学校学生的身心特点,在网络课程设计中就培养学生的自控能力,实现自主学习的手
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作者结合互联网信息传播的特点和网络学习的特点阐述培养学生自控能力的必要性,并针对中等职业学校学生的身心特点,在网络课程设计中就培养学生的自控能力,实现自主学习的手段,做了有益的探索。
Based on the characteristics of internet information dissemination and the characteristics of internet learning, the author expounds the necessity of cultivating students ’self-control ability. According to the physical and mental characteristics of students in secondary vocational schools, the author tries to train students’ self-control ability and self-control in network curriculum design. A useful exploration.
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