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英语书面表达能力是初中学生学习英语的重要技能之一。也是英语教学的难点,它要求学生具有扎实的语言基本功,具备一定的审题和表达能力。然而学生的书面表达能力不容乐观。针对这种情况,笔者从知识的积累、课堂教学组织、教材范文利用、说写结合、专题写作技巧指导、多种形式批改等几个方面对学生英语书面表达能力的策略和技巧进行了阐述。