【摘 要】
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随着当前社会的不断进步、发展,我国教育教学体系也在不断完善,这对小学数学教学提出了更高的要求。由于小学是素质教育的初始阶段,决定着学生日后的学习、发展,因此,教师需
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随着当前社会的不断进步、发展,我国教育教学体系也在不断完善,这对小学数学教学提出了更高的要求。由于小学是素质教育的初始阶段,决定着学生日后的学习、发展,因此,教师需要给予小学教育充分的重视。语文是小学阶段的必修课程之一,可以促进表达能力、逻辑思维能力的提升。尤其是,小学高年级语文教学连接着小学阶段、中学阶段的语文学习,语文教师更应当充分重视起来。口语交际是小学高年级语文教学的重点内容,更是听、说互动的过程,对学生终身的发展也会起到积极的促进作用。到那时,通过实践调查可以,许多教师并没有给予其足够的重视,将
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