论文部分内容阅读
介绍ICP-AES法测定钢样中钨和铌的方法，并研究该方法的最佳工作条件。通过对样品的分析试验、回收试验及精密度试验，证明该方法准确度高，与化学法相比，缩短试验周期。
ICP-AES法测定钢样中钨和铌元素的含量
【摘 要】
：
介绍ICP-AES法测定钢样中钨和铌的方法，并研究该方法的最佳工作条件。通过对样品的分析试验、回收试验及精密度试验，证明该方法准确度高，与化学法相比，缩短试验周期。
【机 构】
：
马鞍山钢铁股份有限公司
【出 处】
：
金属制品
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
比较研究有助于拓宽我国法治建设的视野,有利于我国法治建设的博采众长,这在社区矫正领域亦不例外。毋庸讳言,目前的比较研究存在＂过于宏观、译而不述、闭门造车、急功近利＂等
任何信托的基石,在于司法的执行。如果信托义务在法院中不可执行,受托人就可以在受益人的财产上享有不受限制的权力,它就可以利用这种权力来推进自己的独特的利益。法院必须
本文从朱熹、王阳明对《大学》八条目中的“格物致知”的不同注解的梳理分析，引出程朱理学与陆王心学的一些基本的不同之处，朱熹与王阳明对“物”与“格”的不同训解充分预示了
【摘 要】新课程给教学带来了新气象，教师的教育观念，教学活动以及学生的学习方式都发生了改变。但是，随着新课程实验的进一步深入，一些深层次的问题也随之而萌芽。在课堂教学中，许多的课堂家乡也应运而生，而背后得来的是学生机械地接受知识或对只是一知半解，甚至一片茫然。课堂教学是否有效，值得每位执教者的推敲，深思。 【关键词】新课程 课堂教学 活动化 一、什么样的教学是“有效教学” 所谓“教学”，是指
本文以天津科技大学自动化专业学生为调查样本,围绕专业认知、学习现状及教学管理三方面展开的问卷调查,对调查结果进行了深入分析,并结合新工科的发展要求和专业定位,对进一
构建和谐社会是在我国经济社会发展新变化的基础上,为适应经济市场化、政治民主化和文化多样化提出的新型社会治理模式。构建和谐社会需要建设制度机制,规范社会不同群体的行
关于逻辑的性质，一般有三种观点：一元论，多元论和工具论，逻辑一元论把所有逻辑都归结为一种逻辑，这种分类方法往往导致只承认一种逻辑，即经典逻辑，否认多值逻辑及其它非经典逻辑的存