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随着学科核心素养理念的提出,学科的育人功能凸显出来,学科作业设计的功能定位和基本特性也应重新思考。核心素养背景下作业设计的功能定位应着眼关键能力培养、凸显知识技能应用、渗透学科思想思维、评价监测教学效果,并应呈现出基础性、综合性、应用性、情境性和开放性等基本特性。
核心素养背景下作业设计的功能定位和基本特性
【摘 要】
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随着学科核心素养理念的提出,学科的育人功能凸显出来,学科作业设计的功能定位和基本特性也应重新思考。核心素养背景下作业设计的功能定位应着眼关键能力培养、凸显知识技能
【机 构】
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河南省郑州市教育局教学研究室
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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2019年度河南省基础教育教学研究项目综合类课题“基于学科核心素养的作业设计与考试命题研究”(JCJYC19250163)
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