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在对比新媒体阅读疗法与传统阅读疗法差异的基础上,阐释新媒体阅读疗法的推广优势,通过对高校新媒体阅读疗法发展现状的分析,指出高校应该充分把握网络智能时代的技术支撑和环境条件,壮大新媒体阅读疗法推广力量,搭建功能齐全的网络平台,加强阅读疗法数字文献建设,使阅读疗法更好地服务当代大学生。
新媒体阅读疗法在国内高校的推广研究
【摘 要】
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在对比新媒体阅读疗法与传统阅读疗法差异的基础上,阐释新媒体阅读疗法的推广优势,通过对高校新媒体阅读疗法发展现状的分析,指出高校应该充分把握网络智能时代的技术支撑和
【机 构】
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任职于济宁学院经济与管理系,济宁学院图书馆,济宁学院化学与化工系
【出 处】
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四川图书馆学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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济宁学院2018年辅导员骨干专项课题“新时期高校德育‘三全育人’机制建设研究”(2018GGZX01)研究成果之一
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