【摘 要】
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<正>《台阶》是一篇比较有深度的散文,在教学之前我认真的阅读了文本,努力获得自己独特的阅读体验。余映潮老师说过,"教材研究是一切阅读教学的先行。"教师自己首先要对文本
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<正>《台阶》是一篇比较有深度的散文,在教学之前我认真的阅读了文本,努力获得自己独特的阅读体验。余映潮老师说过,"教材研究是一切阅读教学的先行。"教师自己首先要对文本有正确的理解,才能引领学生对文本进行正确的解读。《台阶》是读了让人落泪的文章。父亲那勤劳的一生、艰辛的一路,如一个个片段不停的在我们眼前闪回。低眉顺眼的过了一辈子,父亲也有自己的愿望,盖一幢有高台阶的屋子。他盼望着通过自己的辛勤努力改变自己的生活状态,赢得别人的尊重。终于高台
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