【摘 要】
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学习兴趣,是人们学习情绪的一种表现形式,是一种积极的地、愉快地探究事物的认识倾向,是一种最直接的学习动机.激发学生的学习兴趣,使学生在精神愉悦、情绪饱满、热情高涨、
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学习兴趣,是人们学习情绪的一种表现形式,是一种积极的地、愉快地探究事物的认识倾向,是一种最直接的学习动机.激发学生的学习兴趣,使学生在精神愉悦、情绪饱满、热情高涨、自觉自愿、积极主动的状态中去获取知识,这无疑是提高课堂教学质量的重大举措.美国心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激乃是对学习材料的兴趣.”爱因斯坦也说:“兴趣是最好的老师.”但有的课文说理性、理论性较强,引不起学生兴趣,学生不愿意学,久而久之,就会产生厌学.因此,语文课堂教学应该特别注重趣味性,以此来吸引和调动学生对教学内容的兴趣,提高学生的积极性和主动性.
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