活化课堂思维 提升教学效率——高三数学复习如何让学生学会思考

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众所周知,数学的核心价值就是发展人的思维,使人变得更聪明,思维更加严密.教师传授知识的同时,更要发展学生的思维,从而提高学生的认识力.数学知识是变化的,但是发展的思维和提高的认识是不会变化的.高中数学课程标准指出:注重思维能力的培养,是数学教育的基本目标之一,而思维的培养主要依靠我们的课堂教学.高三学生面临的高考升学的压力,在掌握基础知识和基本技能的同时,更要注重学生思维能力的培养,只有这样的复习,才是高效的复习,下面就谈谈笔者在高三复习时教学生学会思考的几点做法,供大家参考。
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