【摘 要】
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课程考核是教学活动的重要组成部分,是评价教学目标是否实现的一种方法和手段,对教学目标的实现起一定导向和推动作用。为了提高初级预选士官的新装备课程教学质量,充分发挥
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课程考核是教学活动的重要组成部分,是评价教学目标是否实现的一种方法和手段,对教学目标的实现起一定导向和推动作用。为了提高初级预选士官的新装备课程教学质量,充分发挥课程考核对装备教学的评价和推动作用,文中提出了一种装备教学课程一体化考核方法,分析了其内涵及作用,介绍了新装备课程一体化考核模式及实践探索情况,用＂四个加强＋四个提高＂概括性地指出了课程一体化考核应把握的问题。
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