【摘 要】
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众所周知,医疗质量直接关系着病人疾病的康复,政府的威信,社会的稳定.提高医疗质量是医院工作的首要任务.教师教育教学能力“是指教师在从事教育教活动中,顺利完成教育教学任
【机 构】
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北京市首都医科大学昌平教学医院 北京102200
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众所周知,医疗质量直接关系着病人疾病的康复,政府的威信,社会的稳定.提高医疗质量是医院工作的首要任务.教师教育教学能力“是指教师在从事教育教活动中,顺利完成教育教学任务所表现出来的个性心理特征.”…确保医疗质量有赖于临床高素质、高技能教师队伍的发展.我院通过近四年强化临床教学工作,尤其是师资队伍建设,从无到有,组建了一支140多人的高素质的具有较强教育教学能力的教学团队,为培养和造就综合素质高、理论基础实、实践能力强,有一定创新创业能力的应用型人才奠定了基础;同时也为保证医疗质量起到积极有益的促进作用.我院从几个方面加强临床师资队伍的建设.
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