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学生是教学的主体,也是听课的主体.学生的听课能力提高了,教学的效率就会随之提高.那么,如何培养学生的听课能力呢?
怎样培养学生学习历史的良好习惯
【摘 要】
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学生是教学的主体,也是听课的主体.学生的听课能力提高了,教学的效率就会随之提高.那么,如何培养学生的听课能力呢?
【出 处】
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河南教育
【发表日期】
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2005年11期
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