“让”与“不让”——大班社会活动

来源 :山东教育(幼教刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:keyca
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设计意图《孔融让梨》是中国脍炙人口的经典育儿故事,几乎每个中国孩子都听过这个故事。随着社会的变革,一些专家认为,孔融的行为已经不符合现代的教育观念了。其实不加分析,笼统地如此断言,并不足取。在现实生活中,老师发现幼儿把握不住“让”与“不让”的尺度,甚至有幼儿颠倒 Design Intention “Kong Rong Jean Pear” is a popular Chinese classic story of parenting, almost every Chinese child has heard of this story. With the change of society, some experts think Kong Rong’s behavior is no longer in conformity with the concept of modern education. In fact, no analysis, generally so assertive, not enough. In real life, the teacher found that children can not hold onto the “letting” and “not letting”
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