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【摘要】：受市场经济全球化的影响， 高校学生涉入非法传销的现象屡禁不止，且比例逐年上涨，危害极大， 直接影响大学生成长成才， 危及高校及社会的和谐稳定。而经验不足、急功近利、暴富心理、就业困难是大学生涉足传销的主要原因，本文提出要通过加强思想道德教育和责任教育、加强法制教育、加强校园安全管理教育、加强就业指导教育等方面教育大学生远离传销这一“经济邪教”。
【关键词】：高校；大学生；传销
传销是一种非法活动，扰乱社会经济秩序，影响社会安定团结，其社会危害性不容忽视。[1]近年来，传销屡禁不止，向大学生渗透的现象十分突出，对大学生的人身、财产安全造成了危害，给大学生的学习生活和学校管理带来了诸多问题。因此，探析大学生为何会深陷传销以及如何应对不仅十分必要，而且非常紧迫。
一、大学生涉足传销的原因
1、当前形势下毕业生就业压力大。伴随着高考扩招，大学毕业生人数正在呈现逐年上升的趋势，从进入大学的第一天起，毕业后的就业压力就一直伴随着大学生直到毕业。在这样的情况下，任何就业和求职机会都显得尤为珍贵，传销组织提供的就业机会正投其所需，给出令大学生期待的职位，并且宣扬那些励志的故事，不明真相的他们此时就很容易被传销组织蛊惑利用，误入歧途。
2、大学生涉世未深，经验不足。在校大学生思想单纯，不仅好奇心强又敢于尝试，由于他们缺乏社会经验和识别陷阱的能力，所以很容易轻信他人。传销人员往往以“找工作”、“外出旅游”、“网友会面”等为借口，把他们骗至传销窝点进行“洗脑”，使其心甘情愿地从事传销活动。大学生一旦从事传销活动，他们给社会带来的危害要比普通人员更甚，因为他们化层次较高，并且懂得一些经济和网络知识，具备较强的自我辩解能力和发展下线的能力。
3、高校管理的疏漏。由于高校扩招，在校大学生人数剧增，学生管理成为一大难题，虽然绝大部分高校都设有辅导员或者班主任，但是多数辅导员是年轻教师，管理经验不足，再加上繁重的日常工作和教学任务使得他们很难顾及到每一个学生。还要就是目前大部分高校实行学分制，和之前打整齐划一的教学管理模式相比，同学们可以各选各的课，不同专业甚至不同学校的学生都可以一起上课，譬如一些公共“大课”，少则几十人、多则数百人，老师很难逐一点名考勤。这些松散的管理模式无形中为在校大学生参与传销组织创作了“条件”。[2]
4、大学生心理仍不成熟。现在的高校大学生绝大多数都是独生子女，在享有更丰富的生活、教育资源的同时，也产生了越来越多的孤独、叛逆的心理，面对社会的诱惑往往容易被表面现象所驱使，被传销组织提出的平等、互爱等虚拟的东西所迷惑，传销组织打出亲情牌，通过“亲情化管理”在一定程度上满足了大学生在校园无法实现的情感需求，为蛊惑人心的传销理论的渗透打开了心理缺口。
二、大学生参与传销活动的危害
1、扰乱高校正常教学秩序。大学生参与非法传销组织导致他们无法正常完成學业，中断了他們的成才之路。为了能够迅速实现所谓的财富梦或者创业梦暴富梦，他们会不择手段地在同学中发展下线，并极力宣传各种消极观念，这势必会在大学生中造成不良影响，对良好的学风和校风带来巨大的挑战。
2、影响大学生成长成才。传销组织惯用“精神控制”法， 麻痹大学生的意志。通过“洗脑”的方法迎合大学生的心理需求， 直接影响了大学生成长成才，改变大学生的人生轨迹和思维方式。[3]在传销过程中，深陷其中的大学生的人生态度也发生了巨大改变， 价值观念体系和人格发生了严重蜕变， 精神上和心理上都受到严重伤害， 同时也失去了诚信， 失去了人格尊严。
3、严重影响社会稳定。大学生基本上都是属于高智商人才，众多大学生参加非法传销组织的现象日益频繁， 使非法传销组织更具有欺骗性和诱惑力， 更容易欺骗、迷惑其他社会群体的成员加入非法传销， 进一步对正常的经济秩序和社会稳定构成严重危害。
三、预防大学生参加非法传销活动的对策
1、加强思想道德教育和责任教育。为了更加有效的预防大学生参与非法传销组织，高校从多方位、多角度对他们进行有效的思想政治教育是根本。首先专任的思修课教师应该有目的、有针对性的结合课程内容和实际需求对大学生进行反传销等方面的教育；辅导员则要本着关心、爱护的原则，关注大学生日常学习工作和生活，及时发现大学生思想品德滑坡的迹象，未雨绸缪防患于未然；同时，学校还应重视责任教育，让他们明白作为当代大学生，他们身上是肩负着社会责任的，帮助他们树立正确的三观，抵制盲目追求安逸生活、好逸恶劳的享乐主义。
2、加强法制教育。从很多大学生参与传销组织的案例来看，他们都有一个共同点，就是法律意识淡薄，缺乏最基本的法律知识，既不懂得用法律来规范自己的行为，也不懂得用合法的手段来维护自己的权利。高校应该注重提高大学生们的法律意识以及自我保护意识，同时提高学生的道德水平和自律能力，让学生有能力自觉抵制非法传销，筑起坚固的精神防线。在平时教育中结合生动的典型案例、教育宣传手册，让大学生认清传销的本质，树立正确的法律意识和财富观念，以积极地心态的迎接人生的挑战。
3、加强校园安全管理教育。我们可以从以下几个方面开展，首先对于进入到校园中的讲座、会议、报告以及广告等要严格审查，禁止任何非法组织或个人在校园内进行宣传、诱骗活动；其次，加强对贫困学生从事勤工助学的指导，尽最大可能为贫困学生提供勤工助学的岗位；最后，作为学生辅导员一定要充分发挥教育管理者的作用，定期组织班级会议，对学生的思想动态和所作所为要有所了解，如发现任何异常情况要及时处理，同时完善学生请假制度，深究学生请假理由的真假，必要时要和父母确认，不放过任何虚假理由。
4、加强就业指导教育。开展毕业生实习和离校教育，强化大学生社会责任感和艰苦奋斗精神，帮助树立正确的就业观；号召大学生认清形势，勇敢转变就业观念鼓励大学生到基层去、到艰苦地方去、到人民最需要的地方去建功立业；教育学生在求职过程中，要理性地对待职业需求，树立“干一行爱一行”、“三百六十行行行出状元”的思想。在毕业生求职期间教育学生尽量通过人才市场、大型招聘会等正规渠道应聘工作，应聘过程中，一定要提高警惕，增强防骗意识，一旦碰到用人单位工资待遇奇高，不要被“高待遇，高回报”的谎言骗入陷阱。
5、健全高校、社会和家长共同教育机制。完善反非法传销的法律制度， 加强学校和社会、家庭的联系， 依靠社区公安机关、家长的配合， 加强社会舆论监督， 尽快形成学校、家庭和社会联动反应的培养教育机制， 高校可以定期邀请校外公安机关到高校担任反传销法制顾问， 开展案例分析讲座， 宣传非法传销活动的重大危害，共同帮助大学生防范涉足传销活动， 培养大学生健康成长成材。
四、个人体会
通过以上分析，使我深深感到传销对高校大学生的危害，也充分认识到大学生参与传销，不仅影响其身心健康，阻碍其顺利成才，而且严重危害社会稳定，给高校的学生管理带来困难，是稳定校园的潜在隐患。要想做好防范工作是任重道远的，需要学校各部门、家长和社会多方面的相互配合，既要纠正教育过程中存在的功利行为，也要避免重专业知识教育轻人文知识教育、重知识传授轻道德信念培养的倾向，树立正确的大学德育观念，增强思想政治理论课教学的实效性，还要加强对大学生的就业指导和服务，采取丰富有效的宣传形式进行思想教育，才能使大学生远离传销，还校园应有的宁静和纯净。
参考文献：
[1]张明楷.传销犯罪的基本问题[J].政治与法律，2009（9）
[2]韩跃峥，郑北鹰.斩断伸向大学生的传销黑手[N].光明日报，2009- 07- 28
[3]潘顺.反传销与大学生公共秩序意识的提高[J].科教文汇，2008（2）：34
【关键词】：高校；大学生；传销
传销是一种非法活动，扰乱社会经济秩序，影响社会安定团结，其社会危害性不容忽视。[1]近年来，传销屡禁不止，向大学生渗透的现象十分突出，对大学生的人身、财产安全造成了危害，给大学生的学习生活和学校管理带来了诸多问题。因此，探析大学生为何会深陷传销以及如何应对不仅十分必要，而且非常紧迫。
一、大学生涉足传销的原因
1、当前形势下毕业生就业压力大。伴随着高考扩招，大学毕业生人数正在呈现逐年上升的趋势，从进入大学的第一天起，毕业后的就业压力就一直伴随着大学生直到毕业。在这样的情况下，任何就业和求职机会都显得尤为珍贵，传销组织提供的就业机会正投其所需，给出令大学生期待的职位，并且宣扬那些励志的故事，不明真相的他们此时就很容易被传销组织蛊惑利用，误入歧途。
2、大学生涉世未深，经验不足。在校大学生思想单纯，不仅好奇心强又敢于尝试，由于他们缺乏社会经验和识别陷阱的能力，所以很容易轻信他人。传销人员往往以“找工作”、“外出旅游”、“网友会面”等为借口，把他们骗至传销窝点进行“洗脑”，使其心甘情愿地从事传销活动。大学生一旦从事传销活动，他们给社会带来的危害要比普通人员更甚，因为他们化层次较高，并且懂得一些经济和网络知识，具备较强的自我辩解能力和发展下线的能力。
3、高校管理的疏漏。由于高校扩招，在校大学生人数剧增，学生管理成为一大难题，虽然绝大部分高校都设有辅导员或者班主任，但是多数辅导员是年轻教师，管理经验不足，再加上繁重的日常工作和教学任务使得他们很难顾及到每一个学生。还要就是目前大部分高校实行学分制，和之前打整齐划一的教学管理模式相比，同学们可以各选各的课，不同专业甚至不同学校的学生都可以一起上课，譬如一些公共“大课”，少则几十人、多则数百人，老师很难逐一点名考勤。这些松散的管理模式无形中为在校大学生参与传销组织创作了“条件”。[2]
4、大学生心理仍不成熟。现在的高校大学生绝大多数都是独生子女，在享有更丰富的生活、教育资源的同时，也产生了越来越多的孤独、叛逆的心理，面对社会的诱惑往往容易被表面现象所驱使，被传销组织提出的平等、互爱等虚拟的东西所迷惑，传销组织打出亲情牌，通过“亲情化管理”在一定程度上满足了大学生在校园无法实现的情感需求，为蛊惑人心的传销理论的渗透打开了心理缺口。
二、大学生参与传销活动的危害
1、扰乱高校正常教学秩序。大学生参与非法传销组织导致他们无法正常完成學业，中断了他們的成才之路。为了能够迅速实现所谓的财富梦或者创业梦暴富梦，他们会不择手段地在同学中发展下线，并极力宣传各种消极观念，这势必会在大学生中造成不良影响，对良好的学风和校风带来巨大的挑战。
2、影响大学生成长成才。传销组织惯用“精神控制”法， 麻痹大学生的意志。通过“洗脑”的方法迎合大学生的心理需求， 直接影响了大学生成长成才，改变大学生的人生轨迹和思维方式。[3]在传销过程中，深陷其中的大学生的人生态度也发生了巨大改变， 价值观念体系和人格发生了严重蜕变， 精神上和心理上都受到严重伤害， 同时也失去了诚信， 失去了人格尊严。
3、严重影响社会稳定。大学生基本上都是属于高智商人才，众多大学生参加非法传销组织的现象日益频繁， 使非法传销组织更具有欺骗性和诱惑力， 更容易欺骗、迷惑其他社会群体的成员加入非法传销， 进一步对正常的经济秩序和社会稳定构成严重危害。
三、预防大学生参加非法传销活动的对策
1、加强思想道德教育和责任教育。为了更加有效的预防大学生参与非法传销组织，高校从多方位、多角度对他们进行有效的思想政治教育是根本。首先专任的思修课教师应该有目的、有针对性的结合课程内容和实际需求对大学生进行反传销等方面的教育；辅导员则要本着关心、爱护的原则，关注大学生日常学习工作和生活，及时发现大学生思想品德滑坡的迹象，未雨绸缪防患于未然；同时，学校还应重视责任教育，让他们明白作为当代大学生，他们身上是肩负着社会责任的，帮助他们树立正确的三观，抵制盲目追求安逸生活、好逸恶劳的享乐主义。
2、加强法制教育。从很多大学生参与传销组织的案例来看，他们都有一个共同点，就是法律意识淡薄，缺乏最基本的法律知识，既不懂得用法律来规范自己的行为，也不懂得用合法的手段来维护自己的权利。高校应该注重提高大学生们的法律意识以及自我保护意识，同时提高学生的道德水平和自律能力，让学生有能力自觉抵制非法传销，筑起坚固的精神防线。在平时教育中结合生动的典型案例、教育宣传手册，让大学生认清传销的本质，树立正确的法律意识和财富观念，以积极地心态的迎接人生的挑战。
3、加强校园安全管理教育。我们可以从以下几个方面开展，首先对于进入到校园中的讲座、会议、报告以及广告等要严格审查，禁止任何非法组织或个人在校园内进行宣传、诱骗活动；其次，加强对贫困学生从事勤工助学的指导，尽最大可能为贫困学生提供勤工助学的岗位；最后，作为学生辅导员一定要充分发挥教育管理者的作用，定期组织班级会议，对学生的思想动态和所作所为要有所了解，如发现任何异常情况要及时处理，同时完善学生请假制度，深究学生请假理由的真假，必要时要和父母确认，不放过任何虚假理由。
4、加强就业指导教育。开展毕业生实习和离校教育，强化大学生社会责任感和艰苦奋斗精神，帮助树立正确的就业观；号召大学生认清形势，勇敢转变就业观念鼓励大学生到基层去、到艰苦地方去、到人民最需要的地方去建功立业；教育学生在求职过程中，要理性地对待职业需求，树立“干一行爱一行”、“三百六十行行行出状元”的思想。在毕业生求职期间教育学生尽量通过人才市场、大型招聘会等正规渠道应聘工作，应聘过程中，一定要提高警惕，增强防骗意识，一旦碰到用人单位工资待遇奇高，不要被“高待遇，高回报”的谎言骗入陷阱。
5、健全高校、社会和家长共同教育机制。完善反非法传销的法律制度， 加强学校和社会、家庭的联系， 依靠社区公安机关、家长的配合， 加强社会舆论监督， 尽快形成学校、家庭和社会联动反应的培养教育机制， 高校可以定期邀请校外公安机关到高校担任反传销法制顾问， 开展案例分析讲座， 宣传非法传销活动的重大危害，共同帮助大学生防范涉足传销活动， 培养大学生健康成长成材。
四、个人体会
通过以上分析，使我深深感到传销对高校大学生的危害，也充分认识到大学生参与传销，不仅影响其身心健康，阻碍其顺利成才，而且严重危害社会稳定，给高校的学生管理带来困难，是稳定校园的潜在隐患。要想做好防范工作是任重道远的，需要学校各部门、家长和社会多方面的相互配合，既要纠正教育过程中存在的功利行为，也要避免重专业知识教育轻人文知识教育、重知识传授轻道德信念培养的倾向，树立正确的大学德育观念，增强思想政治理论课教学的实效性，还要加强对大学生的就业指导和服务，采取丰富有效的宣传形式进行思想教育，才能使大学生远离传销，还校园应有的宁静和纯净。
参考文献：
[1]张明楷.传销犯罪的基本问题[J].政治与法律，2009（9）
[2]韩跃峥，郑北鹰.斩断伸向大学生的传销黑手[N].光明日报，2009- 07- 28
[3]潘顺.反传销与大学生公共秩序意识的提高[J].科教文汇，2008（2）：34