【摘 要】
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宋元时期秦九韶、李冶和杨辉数学著作的序言中反映出,该时期的中算家认为数学知识源于生产实践并由"圣人则之".而数学功用则依次表现为三个递进的层次:尽管数学是六艺之末,但
【机 构】
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西安邮电大学理学院,中国人民武装警察部队学院,济南市长清第一中学初中部
【基金项目】
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教育部《中华大典·数学典·传统算法分典》项目;陕西省教育厅专项基金(2013JK1182);西安邮电大学青年教师科研基金资助项目(ZL2014-34)
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宋元时期秦九韶、李冶和杨辉数学著作的序言中反映出,该时期的中算家认为数学知识源于生产实践并由"圣人则之".而数学功用则依次表现为三个递进的层次:尽管数学是六艺之末,但在服务于生产实践和社会生活活动中可经世和类物;数学家们从事数学研究是为了"通神明,顺性命",数学家在数学创造过程中有强烈的美感体验数学生于道,最终还要进于道,最后尝试性地分析了中国数学起源观形成的原因.
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