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本文针对小学英语课堂教学中低效甚至无效的现状,给出一味良药,“以生为本”,共三剂:解读教师自我、通读教材内容、研读情境教学.从而通过“服用”这几剂良药来真正提高小学英语教学的有效性,让小学英语课堂教学真正做到生本与高效齐飞.
良药三剂,促小学英语教学高效
【摘 要】
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本文针对小学英语课堂教学中低效甚至无效的现状,给出一味良药,“以生为本”,共三剂:解读教师自我、通读教材内容、研读情境教学.从而通过“服用”这几剂良药来真正提高小学
【机 构】
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浙江省嵊州市城北小学
【出 处】
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中学生英语（外语教学与研究）
【发表日期】
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2004年期
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