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在本刊2010年第6期对教育部师范教育司司长管培俊独家专访（上）中，管司长在介绍师范教育司的主要职能和近期工作要点的基础上．提出教师是青少年健康成长的引路人、教师质量是提高教育质量的关键环节、教师队伍是促进教育公平的有效砝码、对于教师的地位和作用怎么强调都不过分；认为我国百年师范教育功不可没，其基本经验是坚持政府主导、坚持稳定的体系、坚持养成教育和实施特殊政策：指出当前我国师资队伍建设面临质量水平、结构性矛盾、用人机制、教师地位和待遇等四大最突出的问题。而六所部属师范大学过去三年来在实施免费师范教育这一示