论文部分内容阅读
摘
“后真相”时代爱国主义教育面临的挑战及应对路径
【摘 要】
：
摘要：“后真相”时代，“情感认知”先于“事实真相”的识认过程、体现“主体性”价值的自我意识觉醒、技术赋权对爱国主义情感的形塑作为新的情感生成特征，致使传统的爱国主义教育面临新的时代性境遇：意识形态纷争对国家价值体系的解构、资本逻辑对爱国主义教育话语的挑战、新兴媒体的传媒伦理失范对爱国主义教育实效性的冲击。面对“后真相”的时代挑战，学校要注重构建爱国主义教育知识体系，培塑家国情怀底色;媒体要恪守新闻
【出 处】
：
理论导刊
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
后疫情时代的复杂性在于其承接了国际金融危机以来三个经济时期:危机—后危机时代、全面贸易战时代、疫情时代的遗留问题。每个时期产生的政府债务激增、全球流动性剧烈消长
探析文殊菩萨与弥陀净土的关系,首先基于《华严经》《文殊般若经》《文殊发愿经》等探析其理论渊源;其次基于法照的感应与实践探析其事迹关联;最后基于《清凉山志》的删改与修订探析史料之貌。文殊信仰与弥陀净土紧密结合,呈现了文殊信仰中国化发展进程中的圆融性特质。
摘要：以互联网为代表的新媒体的快速发展，为提升对外传播能力、开拓对外传播新局面提供了广阔空间。这一崭新的传播载体助力国家形象的构建，但同时也带来前所未有的挑战。在新媒体语境下，中国国家形象跨文化传播面临着定型化国家形象延续、跨文化传播格局失衡等困境，在传播主体、传播受众、传播内容、传播理念等方面均存在短板。为此，须深入探究并提出相应的对策，以提升新媒体时代中国国家形象跨文化传播效能。 关键词：新