切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
耳门灸辅助治疗面神经麻痹
耳门灸辅助治疗面神经麻痹
来源 :中国民间疗法 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzmkkaa
【摘 要】
:
周围性面神经麻痹是临床常见病、多发病。治疗一般以中西医结合配合针灸综合治疗。笔者在临床工作中辅以耳门灸治疗该病,提高了疗效,缩短了疗程,现报道如下。
【作 者】
:
韩国芳
【机 构】
:
山西省襄垣县人民医院
【出 处】
:
中国民间疗法
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
周围性面神经麻痹
辅助治疗
耳门
针灸综合治疗
临床工作
中西医结合
常见病
多发病
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
周围性面神经麻痹是临床常见病、多发病。治疗一般以中西医结合配合针灸综合治疗。笔者在临床工作中辅以耳门灸治疗该病,提高了疗效,缩短了疗程,现报道如下。
其他文献
做实“金稳会”
應在立足中国国情的前提下学习借鉴国际经验,尽快做实金稳会 全球金融危机爆发以来,美国、英国和欧盟先后成立跨部门的金融监管协调机构,以加强宏观审慎监管,更有效地防范和控制系统性风险。当前,中国系统性金融风险总体可控,但房地产泡沫风险、政府债务风险等一批风险点正在累积,金融监管不协调、监管缺失、执法不严等问题不断暴露。第五次全国金融工作会议宣布设立国务院金融稳定发展委员会,以此加强监管协调,补齐监管
期刊
系统性金融风险
全球金融危机
政府债务风险
协调机构
金融监管
系统性风险
审慎监管
泡沫风险
“加减乘除”降成本
2018年9月26日,国务院常务会议决定,适应产业升级、降低企业成本和群众多层次消费等需求,从今年11月1日起,降低1585个税目工业品等商品进口关税税率,将部分国内市场需求大的工程机
期刊
企业成本
进口关税税率
国务院常务会议
国内市场需求
产业升级
工程机械
机电设备
仪器仪表
HCPT联合吸注套扎术治疗重度混合痔临床疗效观察
2010年10月~2011年10月,笔者将HCPT(高频电容场痔疮治疗)联合吸注套扎术对重度混合痔在手术时间、术后并发症及术后愈合时间等方面与外剥内扎术进行比较观察,评价其临床应用价值,现
期刊
临床应用价值
重度混合痔
吸注套扎术
HCPT
疗效观察
治疗
术后并发症
高频电容场
将生物产业加速打造成新动能
“十二五”以来,生物产业被列为中国重点培育发展的七大战略性新兴产业之一,各级政府陆续出台实施了一系列财税、价格、金融等优惠政策,生物产业保持了健康发展的良好态势。但也要持续关注由于制度性改革带来的短期“阵痛”、对外贸易压力有所加大等问题。下一步,要坚定不移地持续推动相关改革,支持网络化创新平台建设,重视行业形势分析研判,进一步加强生物产业国际合作,使生物产业加快成为践行供给侧结构性改革和打造经济发
期刊
生物产业
动能
制度性改革
结构性改革
行业形势分析
经济发展
创新水平
“十二五”
中医外治法治疗面神经麻痹59例
笔者2006年7月-2009年11月应用中医外治法治疗面神经麻痹59例,疗效满意,现报道如下。
期刊
面神经麻痹
中医外治法
治疗
2009年
疗效满意
科学实验高效课堂的构建策略
实践证明,学生课堂效率高低与教师教学模式有着密切联系,其主要因为高效率课堂不仅可以大幅度提高学生综合水平,还能启发学生思想意识,养成他们自我反思、独立思考的学习习惯,从而对学生提高学习成绩,深化思想教育起到了关键作用。另外,教师教学模式和教育理念要始终保持在一定的创新性高度上,才能使学生切身感受到课堂教学的魅力和乐趣,才更能体现出教师的价值。因此,如何构建高效科学实验课堂就成为目前我国小学教师的首
期刊
高效率课堂
科学实验
课堂效率
自我反思
课堂教学
学习习惯
实践证明
教育理念
浅议高校图书馆在构建社会主义和谐社会中的作用
本文论述了高校图书馆在构建社会主义和谐社会,落实党中央建设中国特色的社会主义“四位一体”的战略部署中所起的作用,并指出高校图书馆应办成培养创新人才的基地、技术创新的
期刊
高校图书馆
社会主义和谐社会
让证据意识贯穿整个科学课堂
《科学(3~6年级)课程标准》指出:在让学生获得知识的同时能“形成大胆想象、尊重证据的科学态度”。这就要求学生在提出猜想和假设后能用事实、证据去论证自己的猜测。这种证据意识的培养,使学生对世界保持好奇心的同时,能用更加严谨的科学态度去描述和解释世界。 所谓证据意识,是指人们对证据作用和价值的一种觉醒和知晓的心理状态,是人们面对争议时重视证据并自觉运用证据的心理觉醒。要培养和强化这种意识,教学中需
期刊
科学课堂
证据意识
大胆想象
课程标准
提出猜想
心理状态
科学态度
好奇心
让科学课真正走进欠发达地区农村小学课堂
当我们花大精力致力于语文、数学、英语课堂教学教研时,有没有想到小学科学课同样需要我们去打造精品课堂。但是,事实上,我们忽略了它的重要性。 小学科学是小学阶段重要的一门课程,是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,也是一门融自然、物理、化学知识于一体的综合性学科,它的重要性是不言而喻的。 可是在实际的教学中,我发现这门课程受重视的程度远不及语文、数学、英语,尤其是欠发达地区农村小学,科学课几乎
期刊
小学课堂
小学科学
教学教研
欠发达地区
科学启蒙
专业知识
课堂教学
现代教学设备
实验器材
网络教学资源
小学科学课堂教师提问的实效性
小学科学是一门注重培养学生科学素养的学科,所以要求教师在课堂中关注学生思维的发展,关注学生动手实验能力的培养。在平常的教学过程中,大多数老师注意关注学生实验的讲解,但是很少有人去关注学生思维的形成与发展。 如何在小学科学课堂上训练学生的思维,笔者认为方式很多,如,教师提问的实效性,追问的适时性,等。而提出问题,是小学科学课堂常用的导入手段,问题提出得合适与否,往往决定着学生的学习兴趣。本文将重点
期刊
小学科学
科学课堂
教师提问
实效性
学生思维
能力的培养
科学素养
动手实验
与本文相关的学术论文