初中英语中多元化教学初探

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wutiepeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中英语教学中.传统单一的教学方式已经不能满足学生的学习需求。尤其是在母语环境下学习外语.更需要英语教师探索出能让学生转变学习思维.感受到英语学习乐趣的教学模式。教师通过创建多元化的教学途径.从不同侧重面提高学生对英语的接受能力.提高学习的效果。以下是我的一些教学实践.阐述出来和同行共同切磋探讨。
其他文献
新课改的不断深化,对于物理教师是一个全新的挑战,也是一次机遇。我们在改革中,要不断反思教学理论和教学实践的有效性.让教育保持旺盛的生命力。这样才能在新课改的指导下,在物理
中国是诗的国度,中国诗歌源远流长。走进诗歌园地,我们心醉神迷,流连忘返。古诗是语文课本中一道亮丽的风景,学会鉴赏古诗是我们步入古典文学殿堂门槛的第一步。同时,学会鉴赏古诗
肥料中的重金属可以通过作物直接进入人类食物链对人体产生危害,研究肥料中重金属含量对于农产品安全溯源意义重大。选用北京市场上销售的硫酸铵(NH4)2SO4和尿素CO(NH2)2两种氮素
应用显微红外光谱技术,对江西乐平晚二叠世煤矿B3煤层煤样在不同热模拟温度下的结构组成变化特征及规律进行了研究,结合镜下显微组分的观察和统计结果,剖析了乐平晚二叠B3煤层煤
课堂有效提问已经成为了数学教学的核心内容,在教学过程中具有非常重要的意义和作用。通过教师有效的课堂提问,不仅可以很好地实现教与学的和谐互动,而且还能够提高课堂教学