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初中英语学习不但要培养学生的思维品质也要培养他们的文化品格,换言之,在教学的过程中需要全面提升他们的能力.建构文本能够更好地对接学生各方面能力与发展的需要,教师将国学文本渗透其中,能引发学生的兴趣,激发他们的思考,督促他们讲好中国故事,更能增强他们跨文化交流的意识,进而提升他们的文化品位.
建构国学文本,提升初中学生英语素养
【摘 要】
：
初中英语学习不但要培养学生的思维品质也要培养他们的文化品格,换言之,在教学的过程中需要全面提升他们的能力.建构文本能够更好地对接学生各方面能力与发展的需要,教师将国
【机 构】
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江苏省南通市海安市海陵中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2021年7期
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