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为了让学生真正喜欢上阅读,打破传统阅读模式,借助班级微信群,激发学生阅读兴趣,共享阅读快乐.
巧借班级“微”动力尽享“悦”读好时光
【摘 要】
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为了让学生真正喜欢上阅读,打破传统阅读模式,借助班级微信群,激发学生阅读兴趣,共享阅读快乐.
【机 构】
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江苏省宿迁市实验小学,江苏 宿迁
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年5期
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