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传统的课堂教学中经常出现这样的情况：课堂上教师讲得口干舌燥,学生听得兴味索然.上课如何“上”出味道来呢？关键是灵活运用健康幽默的语言,巧妙地运用情感熏陶,使教学饱含韵味,让语文课充满人情味.
巧用情感心理,使课堂情趣盎然
【摘 要】
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传统的课堂教学中经常出现这样的情况：课堂上教师讲得口干舌燥,学生听得兴味索然.上课如何“上”出味道来呢？关键是灵活运用健康幽默的语言,巧妙地运用情感熏陶,使教学饱含韵味
【机 构】
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河南省延津县特殊教育学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年1期
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