论文部分内容阅读
在《义务教育物理课程标准》中，“科学探究”被列入课程内容.科学探究既是课堂教学的主要目标，又是学生必须掌握的学习方式.这旨在让学生在经历科学探究的过程中，领悟科学探究的方法，培养科学探究的能力，体验科学探究的乐趣，内化科学探究的精神.因此，科探究类试题作为考查学生综合能力的题型，在近几年来已大量出现在各地中考物理试卷中，且题型愈加成熟和多样化.这其中尤以实验类探究题型为主，重点体现在对学生的设计实验的能力、分析处理实验数据的能力以及评估与交流的能力的考查.全文查看链接