吟诵传统经典 感受诗歌魅力

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孔子曰:不学诗,无以言。在国学教育的大背景下,古诗词教学更应该注重激发学生的兴趣,注重学生品位的提升。吟诵教学则是很好的方式。因此每周的经典诵读课,师生可以通过共同讨论确定一个诗歌主题,精心挑选四至五首诗歌在课上学习,通过给学生创设情境进行学习,全面深化学生对国学的认识和理解,从而使他们更加深刻地了解中华传统文化的精髓。下面就以"月"为主题的吟诵教学活动为例,浅谈主题吟诵教学在语文课堂的实施。
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