浅谈初中语文课堂阅读教学策略探究

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanmei01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国目前的学校教育当中,语文科目的学习是当前教育教学中的重点,在我国新的教育方针下,我国的教育制度已经慢慢地从应试教育转向素质教育,虽然其中的过程是曲折而缓慢的,但是越来越多的教师注重学生综合素质的发展。同时在新教育方针的要求下,之前教师在教学中所使用的教学方法已经落后,跟不上时代发展的要求,在初中语文教育中,学生的阅读能力是非常重要的,因此教师在教学当中要运用合理的教学策略帮助学生学习阅读知识,在以往的教育中,教师没有认识到阅读能力的对学生的帮助,在本篇文章当中对初中语文阅读教学策略进行系统化探究。
其他文献
目的:探讨急性加重期慢阻肺给予糖皮质激素联合特布他林治疗的临床效果.方法:在医院2015年10月至2016年12月期间诊治的急性加重期慢阻肺患者中抽取98例作样本对象,并在随机抽
目的探讨心理护理对帕金森病患者抑郁症状的影响。方法选取我院2011年1月-2012年1月在我科住院的合并不同程度抑郁症状的帕金森病患者128例,随机分为对照组64例、观察组64例,对
调查并分析我校医学留学生大学物理课程的学习现状。针对医学留学生自身特点,提出并实践若干教学改革措施。