低年级看图写话的有效策略

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图画由于其生动性、生活化、趣味性深受儿童的喜爱,而教材上的写话教学内容过于单调,训练的面不广,教师应该为孩子们选择更多的图片,组织有效的看图写话教学,以激发学生看图写话的兴趣,培养学生观察、思维、想象与语言表达能力。 Drawing because of its vividness, life, interest by children’s favorite, and teaching materials on the teaching content is too monotonous, training is not broad, teachers should choose more pictures for children, organize effective picture Write teaching, to stimulate students interest in reading and writing pictures, develop students’ observation, thinking, imagination and language skills.
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