【摘 要】
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美术教育中的“课程思政”是通过对美术课程的深入挖掘，将隐含其中的积极的思想政治元素有机地融入美术课堂，从而达到美术教育与思想政治教育同频共振相互融合的目的。中小学阶段将课程思政的理念融入美术课堂，不仅能丰富课程的内容，还是对德育教育的有效补充。文章通过对当前中小学美术教育存在的问题进行分析，提出了课程思政融入美育改革的具体策略，以期对中小学美术教育起到积极作用。
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美术教育中的“课程思政”是通过对美术课程的深入挖掘，将隐含其中的积极的思想政治元素有机地融入美术课堂，从而达到美术教育与思想政治教育同频共振相互融合的目的。中小学阶段将课程思政的理念融入美术课堂，不仅能丰富课程的内容，还是对德育教育的有效补充。文章通过对当前中小学美术教育存在的问题进行分析，提出了课程思政融入美育改革的具体策略，以期对中小学美术教育起到积极作用。
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