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多元智能理论是上个世纪八十年代由美国哈佛大学研究生院教授、发展心理学和教育学教授霍华德·加德纳先生创立的。加德纳经过多年潜心研究针对学校教育的弊端，提出了不论是背诵、命名还是阅读、写作，都同大脑某一特定区域有关，每种特定的智能都有特定的生命基础。
多元智能理论与教育管理
【摘 要】
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多元智能理论是上个世纪八十年代由美国哈佛大学研究生院教授、发展心理学和教育学教授霍华德·加德纳先生创立的。加德纳经过多年潜心研究针对学校教育的弊端，提出了不论
【机 构】
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太仓市沙溪高级中学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2007年2期
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