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文章首先介绍了模型教学思想的具体概念,进而分析了充分利用模型教学思想在教学中的价值所在,最后提出了小学数学《方程》单元教学中渗透模型思想的途径.
小学数学《方程》单元教学中模型思想的渗透
【摘 要】
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文章首先介绍了模型教学思想的具体概念,进而分析了充分利用模型教学思想在教学中的价值所在,最后提出了小学数学《方程》单元教学中渗透模型思想的途径.
【机 构】
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山东省淄博市周村区北门里小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2016年16期
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