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特殊群体大学生由于心理状态欠佳,在大学生活中适应能力较差。分析大学生抗压能力的表现与心理弹性的研究理论和方法,在查明心理弹性对特殊群体大学生心理健康教育影响的基础上,通过对比心理弹性的表现形式与特征差异,重点探讨了特殊群体大学生心理弹性的影响因素。研究表明:合理规避危险性因素与提升保护性因素有助于加强特殊群体大学生心理弹性,进而对促进大学生心理危机干预工作的发展具有积极意义。