让现实进入写作视野——关于高中作文教学与评价的思考

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怎样的考场作文属于佳作?我们应该怎样引导高中生写好考场作文,尤其是在当下广东省“新材料作文”的背景下?这是一个困扰我们许久的问题。我校高三的第一次联考后,这个问题再次引起我们的关注和反思。当时考场评出一篇52分的一类文,被学校老师推荐到《羊城晚报》“堂上作文”栏目发表。其文如下:用生命去享受“我们生活在泥沼中,但总有人赞美夜空中微 What kind of exam essay composition is a masterpiece? How should we guide high school students to write the exam essay composition, especially in the context of the current Guangdong Province ”new material composition?“ This is a problem that has troubled us for a long time. After the first entrance exam of the third year of high school in our university, this issue once again aroused our concern and reflection. The examination room at the time of a 52-point article, was recommended by the school teacher to the ”Yangcheng Evening News“ ”Church composition “ column published. The text is as follows: to enjoy life ”We live in the mud, but there are always people praising the night sky micro
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