【摘 要】
：
特殊家庭的学生因为诸多原因而导致敏感、想法极端,对特殊家庭的学生开展思想品德教育是转变学生思想,向健康方向发展的有力举措。本文从采取平等交流、顺向迁移、抓住时机、
【基金项目】
：
江苏省连云港市规划课题“农村初中特殊家庭学生思想品质教育的案例研究”(编号:GL/2020/06/014)之阶段性研究成果
论文部分内容阅读
特殊家庭的学生因为诸多原因而导致敏感、想法极端,对特殊家庭的学生开展思想品德教育是转变学生思想,向健康方向发展的有力举措。本文从采取平等交流、顺向迁移、抓住时机、立体联动、适度干预等方法出发,及时激起心灵共鸣,消除个性问题,培养健康心理,营造温暖氛围,健全班级制度。从而对学生的学习、生活产生积极的影响,真正地达到素质教育的目的。
其他文献
改革开放以来,党和政府高度重视教育工作,从以前的注重基础设施建设到更加注重校园文化思想建设。校园文化建设与思想政治工作是校园文化思想建设的两翼,也是密不可分的一个
在融媒体领域逐渐发达的环境下,媒体人需要面对更多的考验。本文通过对媒体人普遍现状的观察和详细分析,阐释了媒体人言论起到的引领作用,以及社会环境对媒体带来的影响,媒体
信息技术高效教学方法是当前学界共同探讨的重要课题,本文探讨对信息技术课堂进行艺术性重构,促进学生的信息技术学习,通过转化角色、强化过程、指定任务、学科整合、自主纠
为解决在建黑山南北高速公路复理石边坡牵引式工程滑坡、滑塌问题,提出采用钻孔灌注桩预支护后开挖实施桩间支护,建立完善桩间排水系统的新型圆桩支护排水方案,并详细介绍了
本文从劳动教育的内涵及重要性出发,应用美国心理学家斯金纳的激励强化理论,结合班主任工作实践经验探讨开展劳动教育管理的途径与方法,即“一次协助、二次实践、三次完善、
以海西福永高速公路某标段边坡工程为依托,运用FLAC3D5.0数值软件对锚索-框架梁支护下的土岩二元结构边坡进行了地震作用数值模拟,分析了锚框支护土岩二元结构边坡在地震作用
基于张季如提出的土工格室稳定分析模型,将其应用于京张高铁坡率为1∶0.3的高陡岩质边坡工程中,计算分析了不同坡率和固土深度工况下对土工格室材料强度的要求,并对边坡土工
[摘 要] 在小学班主任工作中，教师要积极应用云服务构筑班级网络学习共同体，促使学生得到共同进步。教师要引导学生利用网络共享资源，组织展开互动讨论，为学生推送和自我教育有关的资源，引导学生开展在线社会活动，并在网络平台上引导学生展示个人风采。采用这些方法有助于构筑网络空间，引导学生在班级学习共同体中提升学习效果。 [关键词] 云服务;班级学习共同体;班主任 班级学习共同体指的是由学生、教师
结合广东滨海某机场跑道扩建工程深厚软土地基试桩施工及检测,通过室内试验对比制定水泥掺量及外加剂配比方案,合理调整施工工艺,达到龄期后对各试桩进行取芯检测。结果表明:
笔者在评课过程中发现,老师们都会谈到学科素养,但大多数教师对在教学中如何落实学科素养模糊不清,甚至于把提升学生的学科素养与达成教学目标当成两回事,出现了“各说各的,