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随着教育体制的不断改革，体育课在无形中发生变化。不仅仅注重学生的身体素质，还有学生的心理健康教育，尤其是自信心的培养。自信心对一个人的成功有重要的意义，小学生正处于自信心的形成和发展阶段，学校和教师应该教育学生克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，树立“别人行，我也行”的思想。本文作者结合教学实践，对教师如何在体育教学中培养学生的自信心进行了分析。