论文部分内容阅读
以思考题为巾心的启发式教学法存多层次教学中应用，激发了学生主动学习积极性，提高了教学质量。
启发式教学模式在多层次教学中的应用
【摘 要】
：
以思考题为巾心的启发式教学法存多层次教学中应用，激发了学生主动学习积极性，提高了教学质量。
【机 构】
：
重庆医科大学医学检验系临床免疫学教研室，重庆 400016
【出 处】
：
重庆医科大学学报
【发表日期】
：
2000年z1期
其他文献
以乙二胺为原料,以K改性的H-ZMS-5型分子筛为催化剂,通过固定床反应器常压法新工艺合成哌嗪,并对合成过程中的工艺条件参数进行了具体讨论.
本文将洗牌型神经网络结构和图样间联想神经网络算法相结合,提出了一种洗牌型图样间联想神经网络(PS-IPA)模型.该模型具有极其简单、稀疏的互连权矩阵,十分适于大规模神经网
通过改进介质配方制备了电致发光地名标牌系列产品 ,标牌通过高强烧成的方法制成 ,具有发光亮度高和耐候性好的特点。
Electroluminescent place name plate series product
亚热带中、高海拔地区放牧人工草地牧草生长速率呈单峰曲线,高峰落在7月份,低谷为3～4月份,10月至第二年3月间为牧草低生长速率期,牧草生长速率起伏不定.在速生季,中海拔地区牧
为满足工程设计的需要 ,以缝中流体单元的受力分析为基础 ,综合流体力学理论、弹性力学理论和物质平衡原理 ,重新建立了水平裂缝中压力分布、水平裂缝宽度和水平裂缝延伸半径
传统萃取分离法由于采用与水互不相溶的有机溶剂,对那些萃取反应速度慢、传质速率低、分配比小的体系需在振荡器上进行较长时间振荡或多次萃取才能达到定量萃取.
研究了溴醇法合成环氧苯乙烷原料配比和添加催化剂对收率的影响,当NaBr的添加量为化学反应计量时,在添加催化剂和最佳反应条件下,收率可达80.6%(含量97.5%).将NaBr溶液回收套
用自制二氧化钛粉末光催化剂成功地处理了含Cr(Ⅵ)废水.提出了Cr(Ⅵ)光致还原的最佳条件,确立了当溶液酸度为0.5mol/L H 2SO 4,Cr(Ⅵ)质量浓度为80mg/L的50mL废水,催化剂用量
综述文献在科学研究领域中越来越受到重视，本文就我国情报界同仁对综述文献的外部特征、内部特征及其应用和作用规律的研究进行了回顾。
Synthesis of Highly Ordered Large Size Mesoporous Silica and Effect of Stabilization as Enzyme Suppo
The FSM-16, MCM-41 and SBA-15 type hexagonal mesoporous silica materials having a highly arrange in order of the 2-dimensional structure were synthesized by usi