【摘 要】
：
经过多年的实践,在传统做法的基础上,创造出了较为独特的课前演讲的实施方法,深受学生的欢迎,并取得较好的效果。课前演讲能够很好地激发学生对生物学的学习兴趣,提高学生的
论文部分内容阅读
经过多年的实践,在传统做法的基础上,创造出了较为独特的课前演讲的实施方法,深受学生的欢迎,并取得较好的效果。课前演讲能够很好地激发学生对生物学的学习兴趣,提高学生的生物学素养,引导学生关注生活中的生物学现象,并且能够培养学生搜集、整理资料的能力,语言表达的能力,计算机应用的能力,团队合作的意识等。
其他文献
利用OCR（光学字符识别）技术替代传统手式录入方式，可提高临床研究中数据管理的质量和效率。临床数据传输识别系统利用OCR技术为临床研究数据管理过程提供整体了整体的解决方案。
以“种群数量特征”一节课实践STS教育思想与精彩课堂的参与型原则结合。
页岩气以游离态和吸附态赋存于泥页岩中,泥页岩含气量的多少是页岩气资源潜力评价的重要指标,也是勘查开发过程中最重要的制约因素.该文利用潍北凹陷大量实测数据,分别建立泥
This paper presented some philosophic viewpoints of the Theory of BMKI (The Theory of Biomedical Knowledge Integration), a new exploration in BioMedical Informa
我起初在武汉大学数学系学习计算技术，后来又在武汉大学计算机系学习软件工程。作为湖北大学系统分析与集成专业的硕士生导师，我一直认为该专业实际上办成了“计算机应用”专业
目的建立高效液相色谱法测定拉西地平片有关物质。方法采用C18色谱柱,流动相：甲醇-水（75：25）;柱温：35℃;检测波长：283 nm;流速：1.0 mL·min……-1。采用UPLC/Q-TOF-MS对有关物质
在理解MiniQuest的基础上，阐述其由来及特点，并结合案例对初中生物如何进行MiniQuest探究教学模式进行探索。
在教学中开展了为期两年的初中生物课外实践活动,通过制定活动计划、实施计划、不断修订完善评价标准、分析成功实例以及"培养——评价——反馈——调整"的机制,初步研究出适