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在理解MiniQuest的基础上，阐述其由来及特点，并结合案例对初中生物如何进行MiniQuest探究教学模式进行探索。
MiniQuest在初中生物探究实验中的尝试
【摘 要】
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在理解MiniQuest的基础上，阐述其由来及特点，并结合案例对初中生物如何进行MiniQuest探究教学模式进行探索。
【机 构】
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江苏省常州市武进区前黄实验学校
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2015年5期
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