求一个数比另一个数多几的应用题教学设计

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一、教学内容九年义务教学六年制小学数学第二册第57页例2、例3。二、教学目的1.使学生理解“求一个数比另一个数多几的应用题”的数量关系,初步学会解答此类应用题。2.培养学生动手操作能力和语言表达能力。3.初步培养学生比较、分析和解决问题的 First, the teaching content nine-year compulsory education six-year primary school mathematics second book page 57 Example 2, Example 3. Second, the purpose of teaching 1. To enable students to understand “seeking a number more than the number of the number of application questions ” the number of relations, preliminary learn to answer such application questions. 2. To develop students hands-on ability and language skills. 3. Preliminary training students to compare, analyze and solve the problem
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