【摘 要】
：
摘要：惯用语在书面语和口语中广泛使用，是日语学习中的重要一环。然而一直以来日语教学中惯用语却未受到足够重视。惯用语中占比最大的是身体词惯用语，且使用频率很高。文章以“目”类惯用语为例，探讨惯用语教学思路，通过分析日语惯用语的语义和语义扩展模式，结合与汉语惯用语语义扩展的对比，提示一些惯用语教学思路，使学生更有效地理解掌握惯用语。 关键词：惯用语;教学;语义扩展 中图分类号：H36 文献标志码
论文部分内容阅读
摘要：惯用语在书面语和口语中广泛使用，是日语学习中的重要一环。然而一直以来日语教学中惯用语却未受到足够重视。惯用语中占比最大的是身体词惯用语，且使用频率很高。文章以“目”类惯用语为例，探讨惯用语教学思路，通过分析日语惯用语的语义和语义扩展模式，结合与汉语惯用语语义扩展的对比，提示一些惯用语教学思路，使学生更有效地理解掌握惯用语。
关键词：惯用语;教学;语义扩展
中图分类号：H36
其他文献
摘要：当代建构主义理论认为，学习过程是学生通过自身知识、技能、经验与外界进行交互活动以获取、建构新知识的过程。“学讲计划”对于突破传统的小学语文教学方式，注重小学生的自我知识建构，增强学生的学习积极性，培养知识的创造性起到良好的引领作用。不断创新实施策略，灵活运用技巧，从而达到切实提高学生学习效果的目标。 关键词：学讲计划；学习团队；教学环节；组织与实施 中图分类号：G642.0 文獻标志码：
[摘 要] 充分利用“小班课”教学模式灵活性的特点和优势，从减轻学生负担、切合学生需求、激发学生兴趣出发，开展“水产专业英语”教学实践，改变了以往“水产专业英语”教学的枯燥性和同质性，还大大提高了学生的参与度，提升了学生综合能力。 [关键词] 水产专业英语;“小班课”;教学小组;实践 [基金项目] 中央引导地方科技发展专项基金“水产健康养殖及加工技术创新平台建设”（2017CT5013）;湖南
[摘 要] 智慧课堂是智能时代信息技术与課堂教学深度融合的必然产物，构建智慧课堂是新时代高校淘汰‘水课’、打造‘金课’，全面提高课堂教学质量的重要抓手。文章从智慧课堂的视角，分析了民族院校课堂教学面临的困境，探索了基于智慧课堂构建的民族院校课堂教学革命新思路。 [关键词] 智慧课堂;课堂教学;教学革命;民族院校 [基金项目] 2019年中南民族大学人文社科类中央专项项目“智慧教育理念下民族院校
摘要：新课标明确指出“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”，这一提法将语文课程的目标和内容直接聚焦于“学习语言文字的运用”。文章拟通过新课标中的年段目标和《雨后》一课的教学反思来阐述落实语文文字运用的策略和技巧，以期和同行共同商榷。 关键词：年段目标；语言文字；教学反思 中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）39-0091-02 在实施
摘要：本文阐述了《网络营销实务》课程“MOOC SPOC”融合下全仿真式课堂教学改革，分析了《网络营销实务》课程教学现状与存在的问题，提出了课程设置改革，实践教学体系改革，教学模式改革、教学方法与手段改革、教学评价改革，并在我校取得了一些教学成效。 关键词：MOOC SPOC；网络营销实务；课堂教学改革 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）16-011
[摘 要]针对遗传学教学过程中存在课时数减少与知识量增多的矛盾、传统的教学模式跟不上现代教学需求、学生对遗传学课程学习畏难情绪等问题，塔里木大学遗传学教学团队在不同专业、不同年级利用“超星学习通”进行翻转课堂辅助教学，对课堂出勤率和互动情况、重难点知识的理解与掌握、学生对遗传学新的教学模式满意度等教学效果进行分析，移动学习方式可解决当前教学手段存在的部分问题，以期适应新的培养方案和培养模式，为建立
摘要：随着经济、政治、文化的不断发展变化，社会各种思潮的相互冲击，高校学生入党意愿与动机出现了多元化趋势。本文以贵州大学学生为例进行了实证调查，得出相关数据，分析了大学生入党意愿与动机的趋势和问题，力求得出解决的办法和创新的模式以加强和改进大学生思想政治教育功能，端正大学生入党意愿与动机。 关键词：大学生；入党意愿与动机；调查分析；研究对策 中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：16
摘要：本文阐述了成果为本教育理念指导下的专业课程体系设计的步骤及教学实施过程，并以高职商务英语专业为例，说明如何围绕着专业预期学习成果进行专业核心课程的设置，并进一步探讨了成果为本课程体系对教学质量的改善和保障，以期为高职教育教学改革提供参考。 关键词：成果为本教育；课程体系；商务英语 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）07-0089-03 一
[摘 要]高校教学重要目的之一是人才有效输出，很多院校播音与主持专业毕业生面对媒体实际需求有明显差距。如何衔接专业教学与有效就业的链条，其中毕业实训是至关重要一环。实训侧重要符合时代传播特征的“技能训练为核心，应用实践为目标”。优化提质是每位从教者值得思考的问题。 [关键词]毕业实训;教学实践;优化创新 [基金项目]2019年12月钱江学院第七批课堂教学改革研究项目“多维资源拓展—打通播音与主
摘要：随着现代社会的发展，医学教育资源也愈加丰富。及时准确地将世界新技术、医学研究以及医学新学科发展反映在医学研究生教学中极为重要。医学数字化可视三维教材借助计算机技术进步所带来的新兴多媒体教学手段，以其特有的优势将更好地满足新时代研究生对相关医学知识的更高要求，在教学中发挥极大作用。 关键词：数字化可视三维教材；医学研究生教育；创新 中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-