基于“双一流”建设背景下高校教师考核体系指标研究

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'双一流'建设为高校提出了新的建设方向和建设目标,改革高校教师队伍的考核评价体系有利于激发教师活力,从而促进师资队伍建设,加快实现高校'双一流'建设的步伐。文章结合'双一流'建设对师资队伍建设的要求和原则提出了具体的考核指标体系的搭建,以及考核结果的应用,同时对未尽内容做出了思考,对于高校师资队伍的考核工作有着一定的借鉴意义。
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