提高初中思品课堂学习效率之浅见

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初中思想品德课作为初中德育的主阵地,尤其是七、八年级思想品德课既承担着思想政治道德教育和法制教育,又要培养学生辨别是非和透过现象看本质的能力。九年级承担着中考的压力,又面临着学生普遍不够重视的尴尬局面。怎样既能实现自身的德育目标,又能顶住压力考出好成绩,我个人认为关键在于如何提高思想品德课的课堂效率,我从以下几个方面谈谈。一、将“瞬时记忆”引入政治课堂瞬时记忆可以锻炼学生的思维能力,提高学习的效 As the main position of moral education in junior high school, the ideological and moral courses in junior middle schools, especially the seventh and eighth grade ideological and moral courses, not only bear moral education and legal education of ideology and politics, but also cultivate students’ abilities to distinguish between right and wrong and see the essence through phenomena. The ninth grade bear the pressure of the entrance exam, but also face the embarrassment of students generally not enough attention. How to achieve both our own moral goals, but also to withstand the pressure test out good grades, I personally think the key is how to improve classroom efficiency of ideological and moral lesson, I talked about the following aspects. First, the “instant memory ” into the political classroom instant memory can exercise the thinking ability of students to improve learning effectiveness
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