中职学校英语类课程SPOC教学改革的研究与实践

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户：a11253919

【摘要】

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SPOC模式延续了MOOC的丰富资源,又通过提高门槛,限制规模,提供线下教学等方式,克服了MOOC的不足,取得了更好的教学效果.在构建中职学校SPOC研究模式的基础上,以电子商务专业

【作者】

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朱红明王文华王兆金吴永兴孙益珍

【机构】

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江西省赣州市于都县职业中等专业学校,江西赣州

【出处】

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教育现代化

【发表日期】

：

2018年46期

【关键词】

：

SPOC模式慕课英语教学中职学校

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SPOC模式延续了MOOC的丰富资源,又通过提高门槛,限制规模,提供线下教学等方式,克服了MOOC的不足,取得了更好的教学效果.在构建中职学校SPOC研究模式的基础上,以电子商务专业的求职英语课程为研究对象,基于SPOC模式设计了包括线上线下一体的教学大纲、教学内容及教学过程,并开展了一系列的教学实践.从教学结果的对比分析可以看出,中职学校SPOC模式对于提高教学质量有较大的促进.

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