【摘 要】
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目的:探讨小儿继发性肠套叠的超声图像特点及诊断价值.方法:选取我院2013年1月至2016年10月收治的50例小儿继发性肠套叠患儿为本次研究的对象,术前均采用超声诊断,分析由不同
【机 构】
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湖北省荆州市妇幼保健院超声科,湖北 荆州,434020湖北省荆州市妇幼保健院眼科,湖北 荆州,434020;
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目的:探讨小儿继发性肠套叠的超声图像特点及诊断价值.方法:选取我院2013年1月至2016年10月收治的50例小儿继发性肠套叠患儿为本次研究的对象,术前均采用超声诊断,分析由不同原发病引起的小儿继发性肠套叠的超声图像特点.结果:肠息肉11例,肠源性囊肿8例,麦克尔憩室8例,肠道淋巴瘤7例,过敏性紫癜4例,克罗恩病4例,3例阑尾炎,2例出血坏死性小肠炎,血管脂肪瘤2例,1例先天性小肠狭窄.结论:超声诊断对于小儿继发性肠套叠可以发现并确诊部分原发性疾病,是发现肠套叠的理想检查方法,而且小儿继发性肠套叠的原发病多为肠源性囊肿,学龄前儿童继发性肠套叠原发病则以麦克尔憩室和肠息肉为主.
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埃德加·爱伦·坡(1809—1849),一位匠心独具的诗人,心智敏锐的文学批评家,在美国文学史上颇有影响的同时也是颇受争议的作家。他的文学批评理论、诗歌和短篇小说对美国民族
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摘 要：数学家波利亚说：“数学可以看作是一门证明的科学，但这只是一个方面，完成了数学理论，用最终形式表示出来，像是仅仅由证明构成的纯粹证明性。严格的数学推理以演绎推理为基础，而数学结论的得出及其证明过程是靠合情推理才得以发现的。”教学大纲指出：中学数学教学强调的是推理的严谨性。因此，课堂教学中，教师应该根据教材内容对学生进行合情推理能力的培养。它不仅能够提高课堂教学质量，更重要的是有助于学生创新意
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