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在语文教学中，使用多媒体课件能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为课堂教学的顺利实施提供形象的表达工具。同时能有效地减轻学生课业负担，激发学习兴趣，真正改变传统教育的单凋模式，使“乐学”落到实处。然而，许多教师对多媒体教学的理解、设计或是使用都还存在着误区。
多媒体辅助语文教学的误区及对策
【摘 要】
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在语文教学中，使用多媒体课件能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为课堂教学的顺利实施提供形象的表达工具。同时能有效地减轻学生课业负担，激发学习兴趣，真正
【机 构】
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江苏省丹阳市埤城中心小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年20期
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