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本文采取文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对长沙市高校体育教育专业学生足球裁判员的现有的培养现状进行调查统计和总结分析,得出目前现状,分析其中的原因。结论:目前长沙市高校体育教育专业的足球裁判员培训整体规模很小,水平很低,做得不完善的地方还有很多,且不同学校和不同区域现有培养水平差别比较大。产生这种现象就有以下几种原因:学校因素、足协因素、学生个人因素等。