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伴随着教育改革的实施与推进，越来越多的新的教学模式被提出和运用，并且在教学当中取得了良好的效果。小学教育阶段是以让学生了解和认识每门学科所学习的内容、教学目标以及培养学生对学习的兴趣为主的，而语文是一门十分适合在课堂当中进行游戏的学科，因此在小学语文课堂当中利用课堂游戏来提升课堂教学质量和教学效率，不失为一个好的办法。本文将对课堂游戏提升小学语文教学质量的可行性进行分析，并且对巧用课堂游戏提升小学语文教学质量的有效性进行探讨。